Metodología para asesorar el proceso educativo para adultos
Principios:
- Principio de actividad y participación.
- Principios de motivación y autoestima.
- Principios de aprendizajes significativos.
- Principio de la globalización.
- Principio de personalización.
- Principio de interacción.
Características de la asesoría en los grupos de estudio:
- Se basa en el desarrollo de habilidades para aprender a aprender.
- Todos aprenden del:
• Intercambio de experiencias.
• Trabajo grupal que requiere del esfuerzo individual.
- Aprender es responsabilidad de cada integrante del grupo.
- Punto de partida para adquirir nuevos conocimientos.
- Uso de todos los recursos disponibles para aprender.
Hola soy Alba:
ResponderEliminarEl tema de educación de adultos es muy interesante.
La metodología y los principios que habéis expuestos están muy bien aunque me temo que en muchas ocasiones no se cumplen.
Sé de algunos centros que enseñan a leer y a escribir a duras penas a los mayores y no se preocupan ni por su aprendizaje significativo ni por EDUCAR (y sólo instruyen).
A más de uno/a que trabaja con mayores le haría falta repasar vuestro blog para refrescar el objetivo de trabajar con mayores.
Me gustó mucho vuestra exposición. Creo que es un tema que se tiene un poco dejado de lado y que debemos estudiar más. Muy bien.
ResponderEliminarMariluz Frías